红梅雪中立
高二3 侯子祺
第一次接触这个老师，没有听过她说话，我只知道她是三班的班主任，连教什么的我都不知道，只是在楼道里偶遇，我问候一声老师好，她回给我一个轻轻的微笑，和一个点头，学文是我早已经决定好的事情，但是我没想过她会继续教三班，只是由班主任变了身份，成了单教语文的老师。
不得不承认，做于老师的课代表是一件极其凑巧的事情，当班主任让写出想担任什么班干部时，我只是随手写下语文课代表五个字，可能是有点懒的缘故吧，我并不认为我能够担任好任何一种职务，所以也只是随便写写，并没放在心上。
可当我站在于老师面前，我知道，我中奖了，随手写的课代表成了现实。
可能是因为做了课代表，所以我熟识于老师的速度比起其他老师要快得多，于老师说话声音很温柔，上课时眼中会带着清浅的微笑，动作不大地指着多媒体上面的内容做很详尽的解释，给我感觉好像不会生气一样，她会用很平稳的语气来分配任务给我，然后让我把任务告诉班里的同学，作业不会留的很多，只会留一些简简单单，很快就能完成的作业，并且作业能够和上课时讲的内容很好衔接，她讲课说话的速度并不很快，可以说是一种很适中的速度，但是不知道什么原因，在和以前的同班同学说起语文进程的时候，我们班的速度永远都比他们的速度快上一点，于老师在讲文言文的时候，会很认真的讲起主语谓语等基础知识，确定下面的学生能够分清楚之后，才会开始讲文言文的内容，并且每次新课之后，都会有第二堂课的检查，她不会检查很多，也不会检查很难，重点的，考试必考的那种才会检查同学有没有好好去背，听写什么的也不会罚同学写很多遍，五遍而已，作业不写完她会生气，但是不会冷言冷语，或者是告诉学生要告诉家长，她会轻描淡写地告诉学生，不好意思，要扣分，不想扣分就写好作业，写好作业就什么事都没有。她会及时批改作业，每次我忘记送作业上去，她不会生气，只会类似嗔怪似的瞪我一眼，然后让我把作业送上去。
我不知道她是不是最好的老师，是不是有学校里最好的学历，是不是有教出很多一本的学生，是不是从没有生气过，是不是讲课速度一直始终，但是进程总比其他老师快，但是我知道，她是我见过的，最好的老师。她一直都在很温柔的微笑，用温柔的笑容，来凝住学生的目光，以此来稳定上课随时可能会失控的状态。